五月的安工大校园，梧桐新叶筛碎了满地阳光。当我接过象征荣誉的聘书，脑海间忽然闪回20年前元琛初创时的情景。那时的我，未曾想过会以名誉教授之姿站在高校讲台，更未料想会以创业者的身份，与新一代青年共话成长的重量。

作为创业者，我始终关注着年轻群体的成长轨迹。这届在互联网数字浪潮中冲浪的 00 后、10 后，有着独特的精神光谱：他们在算法推荐里保持着对世界的温柔凝视，会为亚马逊雨林的火情彻夜转发，也会用短视频拆解碳中和的技术逻辑；他们在 AI 焦虑中主动重构知识版图，在跨界学习中寻找 “技术 + 人文” 的融合密码；他们调侃 “躺平” 却在热爱的领域深耕不辍，将 “摸鱼” 梗化作探索世界的轻松注脚。

时光淘洗中，有一种力量始终闪耀 —— 是他们眼中未被信息洪流冲淡的好奇。生长于多元价值碰撞的时代，他们的认知如棱镜般折射出璀璨光谱。无论是走访北美、欧洲，还是身处国内，我都会定期与高校学子交流，以贴近 Z 世代年轻人的内心与梦想。我发现，他们对 "意义" 的追寻已超越物质层面 —— 渴望投身兼具社会价值的事业，关注气候变化对于人类命运共同体的深刻意义、探索AI 技术对全球产业的颠覆性变革。这种精神特质，与元琛科技 "为世界环境友好和人类健康贡献力量" 的使命不谋而合。

时代浪潮奔涌向前，年轻人与世界对话的介质不断迭代，但那份渴望世界向好的热望，始终在时代的托举中愈发坚韧。这让我更加确信，真正的人才培养应是 “技术根系” 与 “人 文枝叶” 的共生 —— 就像 AI 智能环保岛的代码里，既要有工业互联网的精密逻辑，也要藏着守护碧水的温度；工业烟气治理的智能化升级中，既需智能制造的硬核支撑，也不能缺少对 “呼吸文明” 的人文考量。

碳中和时代的人才坐标，应是技术素养与人文情怀的黄金交叉点。元琛愿做这样的孵化器，从2022年起，元琛科技就正式开启了“元小星”计划，与国内外知名高校联合培养，让学生们在本科、研究生就读期间就能够接触到我们的定制化课程，并有机会来到企业和客户现场学习实践。我们期待的新时代价值创造者，既能用算法重构生产效率的曲线，也能在实地调研中触摸到产业升级的心跳；既能搭建智能治理系统的底层架构，也能在暮色中的烟囱旁，为守护 “绿野星河” 的生态远景驻足思考。

少年强则国强，百年前的先辈们为中华之崛起而读书。而今，实现中华民族伟大复兴成为了新一代青年的时代课题。在全球化浪潮奔涌向前的今天，"生而全球" 的格局早已超越地理疆域的物理拓展，升华为新一代青年融入世界文明对话的思维自觉 —— 这是一种在技术激进主义与生态保守主义的张力中寻找平衡智慧的能力，是在发展中国家产业升级诉求与发达国家气候治理主张间搭建价值桥梁的担当。

正如我的儿子徐元琛，高中便赴美求学，在宾夕法尼亚大学拿下双硕士学位后投身创业，这个过程中他学会的不仅是跨文化生存的 “语言密码”，更是在不同文明坐标系中定位问题的能力：当他在波士顿研究AI技术时，会自然联想到国内重工业双碳转型需求；在与欧洲环保组织对话时，亦能将中国新能源产业的实践经验转化为全球叙事的共通语言。这种 “全球脑” 式的思维结构，让技术创新不再局限于单一地域的解决方案，而是成为流动的文明公约数。

我们期待培养的，正是这样的 “世界公民型” 人才 —— 他们的知识库如同分布式数据库，在计算机科学、环境科学、国际政治等领域建立索引链接；他们的成长轨迹打破线性叙事，在不同文化土壤中汲取养分，最终成长为能在全球产业链中寻找绿色转型方案、在文明对话中构建技术伦理的 “跨界生长者”。毕竟，当碳中和成为需要全球协作的 “人类级项目”，唯有具备跨学科视野与全球化胸襟的新一代，才能真正握住开启未来的密钥。

这个时代从不缺乏技术的追光者，缺的是心中有火、眼里有光，既能驾驭技术浪潮，又能守住人文初心的前行者。我们愿与新时代的学子们并肩同行，在 AI 重塑世界的进程中，找到属于人类的不可替代的价值坐标。